Uczniowie naszej szkoły dzięki zaangażowaniu dyrektora GOSiR Lucjana Molendy oraz udostępnieniu sali przez dyrektora Wojciecha Rastawickiego mają możliwość gry w Mazowieckich Mistrzostwach Mini Siatkówki Chłopców. Zawody pod nazwą „Kinder + Sport” odbywają się z udziałem reprezentantów Mrozów od kilku lat. Jest to cykl rozgrywek, z których najlepsi będą walczyć w turnieju finałowym Mistrzostw Polski. W pierwszym turnieju obecnej edycji najmłodsi chłopcy w składzie: Dominik Rodziewicz, Oskar Miszczyk i Szymon Malesa pokonali wszystkich swoich rywali. Byli nimi: Akademia Wójtowicza Warszawa, Olimp Ostrołęka, Nieporęt i Międzyborów.

Drużyna chłopców starszych, w której grali: Jakub Tkaczyk, Antoni Folcik, Karol Wanecki i Szymon Olko wywalczyła trzecie miejsce wygrywając mecze z Radomiem i Wołominem, ulegając warszawiakom z Akademii Wójtowicza i MOS Wola.

Jakie pierogi możemy znaleźć w kosmosie? Co wspólnego ma wielka literatura z naszym Układem Słonecznym? Uczniowie ze Szkoły Podstawowej Nr 1 w Mrozach  sami poszukają odpowiedzi na te pytania. Szkoła weźmie udział w wiosennej edycji zajęć e-Planetobus przygotowanych przez Centrum Nauki Kopernik.  

Czym się różni Księżyc od księżyca? 

Z nadejściem wiosny w ramach bezpłatnego programu Nauka dla Ciebie ruszają nowe scenariusze zajęć online e-Planetobus. Już 14 kwietnia, uczniowie i uczennice z naszej szkoły  połączą się z Centrum Nauki Kopernik, i przyjrzą się gwiazdozbiorom widocznym na wiosennym niebie. Głównym tematem zajęć będą księżyce. Uczestnicy i uczestniczki zajęć dowiedzą się, skąd biorą się ich nazwy, czy wszystkie planety je mają oraz samodzielnie sprawdzą, co można zobaczyć na naszym Księżycu. Prowadzący zajęcia edukatorzy i edukatorki z Centrum Nauki Kopernik udowodnią, że aby zostać badaczem lub badaczką kosmosu, nie trzeba mieć ogromnego teleskopu ani kosztownej aparatury. 

Zdalne eksperymentowanie jest możliwe 

Zajęcia zdalne w ramach programu Nauka dla Ciebie powstały w oparciu o badania przeprowadzone przez zespół badawczy programu. Opracowywano model zajęć z wykorzystaniem nowatorskich metod zarządzania uwagą uczestników. Tak prowadzone angażują uczniów, co pozwala im efektywnie poznać i zrozumieć prezentowane zagadnienia.  

Internetowe zajęcia dla szkół 

Szkoła w Mrozach będzie jedną z prawie 100 placówek, które w tym roku już skorzystały z jednego z trzech formatów zajęć online. Udział w programie jest bezpłatny, a zgłoszenia można wysyłać do końca bieżącego roku. W ramach programu Nauka dla Ciebie – wspólnej inicjatywy Ministra Edukacji i Nauki oraz Centrum Nauki Kopernik – dostępne są trzy rodzaje zajęć: e-Naukobus, e-Laboratoria i e-Planetobus. 

Wspólny Program Ministra Edukacji i Nauki oraz Centrum Nauki Kopernik pod nazwą Nauka dla Ciebie finansowany jest w ramach dotacji Ministra Edukacji i Nauki na podstawie umowy z dnia 6 marca 2020 r. Nr 1/CNK-NAUKOBUS/2020. W ramach Programu Nauka dla Ciebie realizowane są działania „Naukobus” i „Planetobus” oraz zajęcia online. 

Spis jest naprawdę łatwy! Wystarczy wejść na stronę internetową Narodowego Spisu Powszechnego 2021 (NSP 2021) oraz skorzystać z wygodnej i bezpiecznej aplikacji spisowej. Zrób to jak najszybciej!  

Z obowiązku spisowego Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań 2021 (NSP 2021) możemy się wywiązać już od 1 kwietnia. Wtedy zacznie działać aplikacja spisowa NSP 2021 – podstawowa i OBOWIĄZKOWA metoda spisu. Nie warto z tym zwlekać! 

Do aplikacji zalogujemy się korzystając z Krajowego Węzła Identyfikacji Elektronicznej lub podając numer PESEL wraz z nazwiskiem rodowym matki. Dla cudzoziemców bez numeru PESEL przewidziano odrębny tryb logowania z wykorzystaniem poczty e-mail.  

Nie masz komputera? Pomogą urzędnicy 

Osoby, które nie mają komputera lub telefonu z Internetem, mogą poprosić o pomoc najbliższych lub udać się do Urzędu Gminy lub Miasta i zgłosić chęć udziału w NSP 2021.  Na spisującą się osobę będzie czekać specjalnie przygotowany komputer z dostępem do sieci internetowej. W razie pytań lub problemów wsparciem będzie służyć wyznaczony do tego pracownik Urzędu.  

Ze względu na sytuację epidemiczną warto wcześniej sprawdzić telefonicznie dostępność punktu  spisowego i umówić się w Urzędzie  na konkretną godzinę. 

Można również spisać się przez telefon dzwoniąc na infolinię spisową pod nr 22 279 99 99.  

Rachmistrz ostatnią deską ratunku 

Jeśli z ważnych powodów nie spisaliśmy się przez Internet – w domu lub w Urzędzie Gminy/Miasta – musimy spodziewać się telefonu od rachmistrza lub jego wizyty. WAŻNE – gdy skontaktuje się z nami rachmistrz, nie możemy już odmówić udziału i musimy się spisać. Z tego względu – podkreślmy to raz jeszcze – warto spisać się samemu przez Internet w dogodnym dla nas terminie. 

Więcej informacji: https://spis.gov.pl/  

W czasie Finału Gminnego Przeglądu Polskiej Piosenki, który odbył się 28 marca 2021r., w formie on-line, poznaliśmy lauretów w poszczególnych kategoriach: 

przedszkola i klasy „0”

I miejsce: Natalia Flis z

Centrum Kultury Mrozy

II miejsce: grupa Sówki z Gminnego Przedszkola im. Jana Brzechwy w Mrozach

III miejsce: grupa Tęczowe Zajączki z

Przedszkole Niepubliczne Tęczowa Kraina

Wyróżnienie: Franciszek Malesa z

Centrum Kultury Mrozy

klasy I-III

I miejsce: Zespół Zdolne Dzieci z

Centrum Kultury Mrozy

II miejsce: Wojciech Malesa z

Centrum Kultury Mrozy

III miejsce: Eliza Cembrowska ze

Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Romualda Traugutta w Mrozach

Wyróżnienie: Maja Księżopolska z

Centrum Kultury Mrozy

klasy IV-VI

I miejsce:

Ładne Kwiatki

II miejsce: Duet czyli kwartet z

Centrum Kultury Mrozy

III miejsce: Babeczki ze

Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Romualda Traugutta w Mrozach

klasy VII-VIII

I miejsce: Natalia Gniazdowska ze Szkoły Podstawowej nr 2 w

Zespół Szkół w Mrozach

II miejsce: Wiktoria Rodziewicz ze Szkoły Podstawowej nr 2 w

Zespół Szkół w Mrozach

III miejsce: Amelia Wasińska ze Szkoły Podstawowej nr 2 w

Zespół Szkół w Mrozach

szkoły średnie i dorośli

II miejsce: Hubert Wierzbicki z Liceum Ogólnokształcącego w

Zespół Szkół w Mrozach

Serdecznie gratulujemy  i życzymy dalszych sukcesów!

Uczniowie naszej szkoły z klas IV – VI brali udział w  Gminnym Konkursie Plastycznym „Tradycyjna Pisanka Wielkanocna”:

Aleksandra Żyszkiewicz z klasy 6a zajęła II miejsce, nagrodzono jej pisankę za pomysłowość

Jakub Niemirka z klasy 4b- III miejsce  - praca estetyczna, twórcza

Wyróżnienie: Adam Rogala z klasy 6 i-   za estetykę wykonania

Gratulujemy wszystkim laureatom!

Anna Lubaszka 

Od 1 kwietnia rusza Narodowy Spis Ludności i Mieszkań

1 kwietnia rozpocznie się Narodowy Spis Powszechny Ludności i Mieszkań 2021 (NSP 2021). Obowiązek udziału w spisie dotyczy KAŻDEGO! Na szczęście nie trzeba będzie umawiać się z rachmistrzem – główną i obowiązkową metodą będzie samospis internetowy. Będzie więc można spisać się wygodnie i bezpiecznie w domu.

Aplikacja spisowa będzie dostępna od 1 kwietnia na stronie internetowej https://spis.gov.pl/. Wprowadzane podczas spisu dane będą odpowiednio zabezpieczone i widoczne wyłącznie dla upoważnionych pracowników statystyki publicznej. Informacje o konkretnych osobach nie będą nikomu udostępniane. Gwarantuje to tajemnica statystyczna i groźba konsekwencji prawnych. Do publicznej wiadomości zostaną przekazane jedynie wartości zagregowane mówiące np. o średniej wielkości gospodarstwa domowego w danej gminie.

Spis powszechny to jedyne badanie, gdzie w sposób kompleksowy zbiera się informacje o rodzinach, migracjach, niepełnosprawności, wykształceniu czy warunkach mieszkaniowych. Okazja do tego zdarza się raz na 10 lat. Infolinia spisowa: 22 279 99 99.

Jakie będą pytania?

Wyniki Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań 2021 odpowiedzą na pytania: ile nas jest, jacy jesteśmy i jak żyjemy. Informacje o tym będziemy mogli podać w aplikacji spisowej lub podczas rozmowy z rachmistrzem. Przede wszystkim badana będzie sytuacja rodzinna, zawodowa i mieszkaniowa wszystkich mieszkańców Polski. Udzielone odpowiedzi będą bezwzględnie chronione tajemnicą statystyczną.

Formularz spisowy będzie miał jeden wzór dla wszystkich i będzie podzielony na dwie części: osobową i mieszkaniową. W formularzu znajdzie się osiem bloków tematycznych: https://spis.gov.pl/jakie-dane-bedziemy-zbierac-w-narodowym-spisie-powszechnym-ludnosci-i-mieszkan-2021/

Wykaz pytań do Narodowego Spisu Powszechnego Ludności i Mieszkań 2021: https://spis.gov.pl/lista-pytan-w-nsp-2021/

Warto zapoznać się z formularzem jeszcze przed spisem – wprawdzie odpowiedź na zdecydowaną większość pytań nie powinna nastręczać żadnych trudności, ale być może w niektórych przypadkach pojawią się jakieś wątpliwości (np. dane dotyczące mieszkania, informacje o osobach z rodziny przebywających za granicą).

Czy musimy odpowiedzieć na wszystkie pytania? Tak, mamy taki obowiązek, ale w kilku miejscach będzie dostępna opcja „Nie chcę odpowiadać na to pytanie”. Pojawi się ona w pytaniach dotyczących kwestii zdrowotnych, wyznania religijnego oraz związków niesformalizowanych.

Pamiętajmy, że jeśli będziemy spisywać się za pośrednictwem rachmistrza terenowego lub telefonicznego, nie mają oni prawa zadawać pytań wykraczających poza zakres formularza! To kolejny dobry powód, by zapoznać się z treścią pytań jeszcze przed rozpoczęciem NSP 2021.

Udzielone przez nas odpowiedzi będą chronione tajemnicą statystyczną – jednostkowe dane dotyczące poszczególnych osób i gospodarstw domowych nie mogą być ujawniane ani przekazywane innym podmiotom.

Więcej informacji znajduje się na stronie https://spis.gov.pl/ 

Wszystko co uczyniliście jednemu z tych braci moich najmniejszych, 

Mnieście uczynili

/Mt. 25,40/

28 lutego 1943 roku na terenie Mrozów doszło do jakże ważnego wydarzenia, od którego mija właśnie 78 lat.

Wtedy to do stacji w Mrozach przybył transport liczący 1064 osoby, a wśród nich 462 dzieci. Byli to ludzie wysiedleni z terenów Zamojszczyzny. Czekał ich okrutny wojenny los, toteż mieszkańcy okolicznych wiosek wykazali się niemałą odwagą i ofiarowali bezinteresowną pomoc, ratując dzieci przed niechybną śmiercią.

Z tej okazji 2 marca uczniowie klasy IIIc wraz z nauczycielami spotkali się przy tablicy upamiętniającej te wydarzenia. Dzieci położyły piękne kwiaty i wysłuchały krótkiej prelekcji o losach uratowanych osób.

Dokumenty do pobrania: 

WNIOSEK-DO-ZEROWKI-Zal-1.doc

ZGLOSZENIE-do-SP-Zal-2.doc

WNIOSEKK-DO-SP-Zal-3.doc

Bo każde serce dla kogoś bije ...

Biblioteka we współpracy z Samorządem Uczniowskim już od 12 lutego zadbała o stworzenie w naszej szkole walentynkowej atmosfery. Korytarz został przybrany czerwonymi balonami w kształcie serc i pojawiła się dekoracja z dużym pustym czerwonym sercem pośrodku. Zadaniem dzieci było wypełnić je małymi serduszkami, na których zapisały imiona kochanych osób. Dowiedziały się przy tej okazji, jak obchodzone jest święto walentynkowe w różnych krajach oraz jak powiedzieć kocham cię, w językach świata. Wiele radości dzieciom sprawiła zabawa z kodami QR, pod którymi ukryte były walentynkowe wierszyki.

"Poczta Walentynkowa" umożliwiła uczniom przekazanie radości i miłości w postaci laurek.

Szkolny wolontariat przypomniał, że miłość można okazywać na wiele sposobów. Na przykład biorąc udział w akcjach charytatywnych organizowanych w naszej szkole: Adopcja Serca, zbiórki dla potrzebujących ludzi i zwierząt, zarówno w naszym kraju, jak i za granicą.

Nieodłącznym elementem zajęć w bibliotece w ostatnim czasie jest akcja Czytam sobie-pierwsza klasa. Na spotkaniach czytamy ciekawe książeczki z serii Czytam Sobie. Treści historii czasem zabawnych, a czasem smutnych trafiają do serc naszych małych czytelników. I tak było przy okazji książki pt. Nelka i piesek Fafik. Dzieci chętnie zaprezentowały fotografie swoich pupilków i opowiedziały jak dbać o zwierzęta. Przypomniały także jak się zachować się podczas spotkania z nieznanym zwierzęciem.

Z kolei po przeczytaniu książki pt. Historie spod podłogi. Wyprawa wszyscy opowiadali jak dbają o porządek w swoim domach. Na zakończenie dzieci, wykorzystując stare gazety wykonały pracę plastyczną Stworek spod podłogi.

Dzięki takim spotkaniom dzieci chętniej i częściej odwiedzają bibliotekę szkolną co nas bardzo cieszy. Już przygotowujemy następne takie lekcje.

Pozdrawiamy z biblioteki

„Dążnością Rządu Polskiego być powinno, jest i będzie zawsze prowadzenie ludu Polskiego drogą prawdy…”

Dlaczego styczeń jest ważny dla naszej społeczności szkolnej? Odpowiedzią na pytanie jest chociażby fakt, że 16 stycznia 1826 r. urodził się nasz patron, a 22 stycznia 1863 r. wybuchło jakże ważne dla Polaków Powstanie Styczniowe.

Z tej okazji zaangażowaliśmy wszystkich uczniów i nauczycieli do udziału w obchodach Tygodnia Patrona w sposób zdalny i stacjonarny. Uczniowie klas I wykonali przepiękne laurki z okazji 195. rocznicy urodzin Traugutta, a 20 stycznia odwiedzili kącik patrona, znajdujący się przy głównym wejściu do szkoły. Dzieci wysłuchały opowieści o jego życiu i poznały historię zgromadzonych tam pamiątek. Z kolei klasy II i III w dniach 26-27 stycznia uczestniczyły w lekcjach bibliotecznych, na których poznały mnóstwo ciekawych faktów z życia Traugutta. Uczniowie wykazali się także talentem plastycznym dekorując korytarz namalowanymi portretami patrona. Wspólnie ułożyli też puzzle z wizerunkiem bohatera powstania.

Natomiast klasy IV-VI obejrzały przesłaną im prezentację o życiu Romualda Traugutta

https://sp1mrozy.sharepoint.com/.../EaeptG09fv9Po50mL0eFX...

Dostaliśmy również od nich bardzo ciekawe komiksy pt. Życie i losy R. Traugutta. Z łezką w oku wysłuchaliśmy nagrań przesłanych przez dzieci klas IV-VI, na których pięknie czytają wiersze o tematyce powstańczej.

Uczniowie klas V-VI mieli też możliwość wzięcia udziału w konkursie online Znam Patrona Szkoły – Romualda Traugutta, który został udostępniony w aplikacji Forms.

Cieszymy się, że mimo trudnej sytuacji uczniowie chętnie i licznie wzięli udział w obchodach Tygodnia Patrona Szkoły. Widzimy, że takie działania są potrzebne, aby w tym trudnym dla nas czasie podtrzymywać świadomość patriotyczną na wysokim poziomie.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie.

Pozdrawiamy

Biblioteka

Szkoła Podstawowa w Mrozach przypomina, że w tym roku szkolnym Adopcję Serca kontynuuje Esperence Niygirimbabazi z Demokratycznej Republiki Konga, która uczęszcza do V klasy szkoły średniej o specjalizacji techniki społecznej. Zbieramy środki, aby zapewnić podopiecznej możliwość kontynuowania nauki i zdobycia zawodu.

Szanowni Państwo,decyzją MEN uczniowie klas 1-3 od 18 stycznia 2021 r. wracają do nauki stacjonarnej. Zgodnie z wytycznymi MEN, MZ i GIS poniżej przedstawiamy najważniejsze informacje.

Opracowane zasady mają na celu zwiększenie bezpieczeństwa uczniów, nauczycieli oraz pracowników szkoły.

Uczniowie klas 1 – 3 praca w trybie stacjonarnym,

Uczniowie klas 4 – 8 praca w trybie zdalnym na dotychczasowych zasadach.

Wszystkie zajęcia – prowadzone stacjonarnie i prowadzone zdalnie, odbywać się będą zgodnie z planem,a ewentualne zmiany zamieszczane będą na bieżąco w e – dzienniku.

Świetlica szkolna czynna będzie dla uczniów klas 0 – 3 w godzinach 7:00 – 17:00.Dojazdy i odjazdy uczniów zgodnie z obowiązującym rozkładem jazdy.

Ważne informacje:

- uczniowie klas 0-3 wchodzą do szkoły wejściami nr 1 i nr 2 (wejścia od frontu szkoły),

- opiekunowie/rodzice odprowadzający dzieci nie mogą wchodzić do przestrzeni wspólnej szkoły,

- obowiązuje zasada zachowania dystansu min. 1,5 m

- opiekunowie/rodzice zobowiązani są do przestrzegania obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym ( środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk),

- na terenie szkoły w częściach wspólnych obowiązuje dla wszystkich zasada zasłaniania ust i nosa,

- rodzice dziecka mają obowiązek zaopatrzyć dziecko w indywidualną osłonę nosa i ust do zastosowania w przestrzeni wspólnej szkoły oraz w przestrzeni publicznej,

- ogranicza się przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk,tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i tylko w wyznaczonych obszarach.

- obowiązuje ogólna zasada – każda grupa uczniów (klasa) w trakcie przebywania w szkole ma ograniczoną do minimum możliwość kontaktowania się z pozostałymi klasami.

- w porozumieniu z rodzicami/opiekunami uczniowie z chorobami przewlekłymi powinni zachować dystans 1,5 m podczas zajęć lekcyjnych, świetlicowych. W przypadku braku możliwości zachowania dystansu (w miejscach wspólnie użytkowanych), zaleca się stosowanieosłony ust i nosa,

- w klasach 1-3 przerwy organizuje nauczyciel adekwatnie do potrzeb uczniów, jednak nie rzadziej niż co 45 min., przerwy będą uczniowie spędzać w miarę możliwości przemiennie, tak aby nakorytarzu przebywała jak najmniejsza liczba dzieci,

- poszczególne klasy korzystają z wyznaczonego węzła sanitarnego,

- podczas realizacji zajęć wychowania fizycznego/sportowych, w których nie można zachować dystansu, należy zrezygnować z ćwiczeń i gier kontaktowych,

- nauczyciel/pomoc nauczyciela przed rozpoczęciem zajęć idzie z uczniami do łazienki, umyć, lub zdezynfekować ręce, zwłaszcza po przyjściu do szkoły, przed posiłkiem, po powrocie z zajęćz boiska szkolnego lub w innych wymagających tego sytuacjach.

- zawiesza się organizowanie zajęć w skupiających większą liczbę uczniów (apele, uroczystości) w jednym pomieszczeniu,

- należy unikać wyjść grupowych. Rekomenduje się wyjścia do miejsc otwartych np. park, las z zachowaniem dystansu i zasad obowiązujących w przestrzeni publicznej.

- dzieci mogą spożywać posiłki i napoje przyniesione z domu z zachowaniem zasad higieny,

Podstawowym warunkiem skuteczności walki z rozprzestrzeniającym się wirusem Covid 19 jest rygorystyczne przestrzeganie zasad higieny osobistej. Konieczne jest również bieżące śledzenie komunikatów GIS, MZ, MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacji przysyłanych przezdyrektora szkoły lub wychowawców. Wszystkie informacje o zagrożeniu koronawirusem oraz o sposobach zapobiegania można znaleźć na stronie https://gis.gov.pl